Blogi
Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses
Neljapäeval, 20. novembril, toimus viies ja ühtlasi ka viimane kohtumine aine “Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses” raames. Kohtumise teemad: Eetika teemal ma siin
Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses
Neljapäeval, 23. oktoobril, toimus neljas ja ühtlasi ka eelviimane kohtumine aine “Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses” raames. Seekordne kohtumine keskendus kovisioonile – meetodile,
Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses
Teisipäeval, 21. oktoobril, toimus kolmas kohtumine aine “Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses” raames. Käsitletud teemad: Mis on mentorlus? Mentorluse mõiste on töökohal õppimisel
Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses
Neljapäeval, 25. septembril, toimus teine kohtumine aine “Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses” raames. Käistletud teemad: Mis on motiveeriv intervjueerimine? Eesti Motiveeriva Intervjueerimise ja
Emaks saamine: kogemused ja mõtisklused esimesest aastast
Mõned päevad tagasi möödus aasta hetkest, mil minust sai ema. Emadus ei olnud minu pikaajaline unistus ega siht omaette, kuid valmisolek tuli
Juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses
Esimene loeng pärast aastast eemalviibimist – juhendamise praktikad andragoogilises tegevuses. Olen akadeemilisel puhkusel ikka edasi ning väiksema koormusega haagin end taas andragoogide
Pilve-Printsessa ja prügi lugu
“Tere, taevas! Tere, maa! Tere kõik, mis olla saab!” Nii kõlab Pilve-Printsessa igahommikune tervitus. Kes on Pilve-Printsessa ja millest tema lugu
Kirjeldus 02.09.2022 toimus esimene loeng aines Foorumteater mitteformaalse õppe meetodina. Kohal oli õppejõud ja ca 20 tudengit erinevatelt erialadelt, sh Erasmuse õpilased.